在“两个结合”中加快建构中国信息资源管理学
2026-07-07随着全球数字主权博弈的加剧和我国现代化进程的加速，信息资源管理学科的发展面临着前所未有的挑战。建构具有中国特色、适应时代需求的自主知识体系，成为当前学科建设的重要议题。本文针对这一背景，提出在“两个结合”的框架下，即紧密结合中国实践与时代特征，探讨如何加快构建信息资源管理学科自主知识体系。
本研究以习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要讲话精神为指引，结合信息资源管理学科的实际情况，采用文献研究、案例分析、比较研究等方法，深入分析学科发展中的关键问题，并提出相应的解决方案。
研究结果表明，构建信息资源管理学科自主知识体系需要从以下几个方面入手： 1. 确立学科发展的自主性，强调中国特色，关注中国实践； 2. 深化理论与实践的结合，以解决实际问题为导向，促进学科发展； 3. 强化跨学科交流与合作，吸收借鉴国外先进经验，为我所用； 4. 培育具有国际视野和跨文化沟通能力的学科人才。
本文提出的构建信息资源管理学科自主知识体系的路径和方法，对于推动学科发展、提升学术自立与战略赋能具有重要意义。通过深化理论研究、加强实践探索，有望推动我国信息资源管理学科实现跨越式发展，为全球数字主权博弈和现代化建设贡献力量。